Новини

9 листопада 2020 року о 09:15 учні 8-9 класів приєдналися до написання ХХ Радіодиктанту національної єдності та написали під диктовку знаменитої акторки Римми Зюбіної, який називається "Виклики книжкової ери".

03 листопада 2020 року було проведено І(шкільний) етап мовно-літературного конкурсу ім.Тараса Шевченка . Учні 5-9 класів активно взяли участь та деякі з них здобули ІІ та ІІІ місця, за які отримали дипломи і грамоти.

Батьками було надано допомогу на харчування учнів у вересні місяці 4203грн. та у жовтні 3313 грн.
Спонсорська допомога надана у вигляді продуктів харчування на дану суму.

З 17 вересня по 17 жовтня 2020 року в рамках «Місячник Цивільного захисту» було проведено в школі такі заходи:
1.Проведено змагання на краще знання колективних та індивідуальних засобів захисту, одягнення протигазів.
2.Проведено виставку дитячих робіт з основ безпеки життєдіяльності.
3. Виховні години з теми «Як поводитись під час надзвичайних ситуацій».
4.Проведено евакуацію учнів та працівників школи у разі винекнення пожежі.
5.Надання першої долікарської допомоги при отриманні травм.

15 жовтня 2020 року в школі було проведено засідання атестаційної комісії №2
На порядку денному було розглянуто такі питання:
1. Затвердження списку педпрацівників, які атестуються.
2. Затвердження планів індивідуальної роботи вчителів, що атестуються.
3. Затвердження графіка атестації (подальше ознайомлення з ним педпрацівників під підпис).

13 жовтня учні 7-9 класів взяли активну участь у спортивному заході ''Козацькі забави'' (учитель Рубан Т. М.). Збірні команди ''Патріоти'' та ''Кіборги'' здобули у чесних змаганнях однакову кількість балів, тому перемогла дружба!

Учні 5-9 класів Криштотопівської школи І-ІІ ступенів взяли активну участь в акції «За чисте довкілля». Була прибрана територія біля меморіалу загиблим воїнам (у центрі села) та спортивний майданчик біля школи.

18 вересня 2020 року в школі було проведено засідання атестаційної комісії №1 з приводу атестації педагогічних працівників( Линник М.М., Хавлюк Ж.І.,Лепещук І.В.).На порядку денному було розглянуто такі питання:
1. Розподіл обов’язків між членами атестаційної комісії.
2.Затвердження плану роботи атестаційної комісії.

Учні 5-9 класів підготували « Флешмоб до Дня здоровˈ"я», а від учнів 1-4 класів «Ранкова зарядка до Всесвітнього Дня здоров"ˈя» . Також активну участь взяли учні та вчителі школи у «Велопробігу».

Протиепідемічні заходи
на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної
хвороби (СОVID-19)
З метою запобігання поширенню коронавірусної хвороби (СОVID-19) у навчальному 2020-2021 році з урахуванням необхідності забезпечення належних протиепідемічних заходів, спрямованих на запобігання ускладнення епідемічної ситуації внаслідок поширення коронавірусної хвороби (СОVID-19).
1. Відповідальність за організацію та виконання протиепідемічних заходів покладається на засновника (власника) та керівника закладу освіти.
2. Керівник та медичний персонал закладу освіти, або відповідальна особа, яка пройшла відповідний інструктаж та призначена наказом керівника закладу, забезпечують:
• щоденний контроль за виконанням заходів;
• проведення роз'яснювальної роботи з персоналом та здобувачами освіти щодо індивідуальних заходів профілактики та реагування на виявлення симптомів коронавірусної хвороби (СОУЮ-19) серед персоналу або здобувачів освіти;
• розробку алгоритмів дій на випадок надзвичайної ситуації, пов'язаною з реєстрацією випадків захворювання на коронавірусну хворобу (СОУЮ-19) серед здобувачів освіти та працівників закладу освіти;
• недопущення до роботи персоналу, визначеного таким, який потребує самоізоляції відповідно до галузевих стандартів у сфері охорони здоров'я;
• проведення інструктажу для працівників щодо запобігання поширенню коронавірусної інфекції (СОУЮ-19), дотримання правил респіраторної гігієни та протиепідемічних заходів.
1. Допуск до роботи персоналу закладів освіти здійснюється за умови використання засобів індивідуального захисту (респіратора, захисного щитка або маски, в тому числі виготовленої самостійно) після проведення термометрії безконтактним термометром.
• У разі виявлення співробітника з підвищеною температурою тіла понад 37,2 °С або із ознаками гострого респіраторного захворювання, такий співробітник не допускається до роботи з рекомендаціями звернутись за медичною допомогою до сімейного лікаря.
• При появі підвищеної температури тіла понад 37,2 °С або ознак гострого респіраторного захворювання вдома. співробітник повідомляє свого безпосереднього керівника та не виходить на роботу, одночасно звертаючись за медичною допомогою.
1. Усі працівники закладу забезпечуються засобами індивідуального захисту із розрахунку 1 захисна маска на 3 години роботи. Засоби індивідуального захисту мають бути в наявності із розрахунку на 5 робочих днів, у т.ч. на 1 робочу зміну - безпосередньо на робочому місці працівника.
• Після кожного зняття засобів індивідуального захисту та перед одяганням чистих засобів індивідуального захисту, працівник повинен ретельно вимити руки з милом або обробити антисептичним засобом.
1. Керівник закладу освіти забезпечує:
• організацію централізованого збору використаних засобів індивідуального захисту, паперових серветок в окремі контейнери (урни) з кришками та поліетиленовими пакетами, з подальшою утилізацією згідно з укладеними угодами на вивіз твердих побутових відходів;
• проведення навчання працівників щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, контроль за виконанням цих вимог;
• необхідні умови для дотриманням працівниками правил особистої гігієни (рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук тощо);
• обмеження проведення масових заходів (нарад, зборів тощо) в закритих приміщеннях (окрім заходів необхідних для забезпечення функціонування закладів освіти - проведення педагогічних рад. засідань ректоратів, конкурсних комісій, конференцій трудового колективу тощо);
• розміщення інформації (плакатів/банерів) про необхідність дотримання респіраторної гігієни та етикету кашлю.
Вимоги щодо організації освітнього процесу
1. Керівник закладу освіти розробляє маршрути руху здобувачів освіти (залучаються всі можливі входи в приміщення закладу) та складає графік, за яким відбувається допуск здобувачів освіти до закладу. Графік допуску повинен бути сформований таким чином, щоб запобігати утворенню скупчення учасників освітнього процесу. Забороняється допуск до закладу освіти батьків або супроводжуючих осіб, крім осіб, які супроводжують осіб з інвалідністю.
2. Педагогічний склад закладу освіти перед початком занять проводить опитування учасників освітнього процесу щодо їх самопочуття та наявності симптомів респіраторної хвороби.
• В разі виявлення ознак гострої респіраторної хвороби, за відсутності батьків, здобуванні освіти одягають маску, тимчасово повинні бути ізольовані в спеціально відведеному приміщенні закладу, інформуються батьки (інші законні представники) та приймається узгоджене рішення щодо направлення до закладу охорони здоров'я.
• Після вилучення особи з симптомами інфекційної хвороби в приміщенні, де перебувала така особа, проводиться провітрювання поза графіком та дезінфекція висококонтактних поверхонь.
1. Вхід до приміщень закладу дозволяється при наявності захисної маски або респіратора. Захисні маски можуть не використовуватися під час проведення занять у навчальних приміщеннях. Під час пересування приміщеннями закладу освіти використання захисних масок є обов'язковим.
• Для учнів 1 - 4 класів вхід та пересування приміщеннями закладу освіти дозволяється без використання захисної маски або респіратора.
• В регіонах, що відносяться до «помаранчевого» рівня епідемічної небезпеки, педагогам в процесі викладання навчальної дисципліни рекомендовано використовувати захисні щитки.
1. На всіх входах до закладу організовуються місця для обробки рук антисептичними засобами. Місця для обробки рук позначаються яскравим вказівником про правила та необхідність дезінфекції рук (банер, наклейка, тощо).
2. Пересування здобувачів освіти між навчальними класами, повинно бути мінімізованим.
3. Необхідно забезпечити раціональне використання запасних виходів із закладу освіти, використання розмітки на підлозі, що полегшує організацію двостороннього руху коридорами, виокремлення зон переміщення для різних вікових категорій здобувачів освіти.
4. За можливості забезпечити проведення занять з окремих предметів на відкритому повітрі.
5. Проведення занять у класах дозволено лише для окремих класів (груп).
6. У разі підтвердження випадку коронавірусної хвороби СОУЮ-19 в одного з учнів, всі інші учні відповідної групи визнаються такими, що потребують самоізоляції, та повинні вживати заходів, передбачених галузевими стандартами в сфері охорони здоров'я.
7. У санітарних кімнатах потрібно забезпечити наявність рідкого мила та паперових рушників (або електросушарок для рук). Використання багаторазових рушників заборонено.
• Основним заходом гігієни рук в умовах закладу освіти є миття рук з милом. Використання антисептиків доцільне лише в тому випадку, коли відсутній доступ до проточної води з милом. Протирання рук вологими серветками з метою знезараження або як заміна миття рук або антисептичної обробки не рекомендується.
1. Після проведення занять у кінці робочого дня необхідно провести очищення і дезінфекцію поверхонь (в тому числі дверних ручок, столів, місць для сидіння, перил, тощо).
2. Після кожного навчального заняття проводити провітрювання впродовж не менше 10 хвилин. При провітрюванні слід забезпечити безпеку дітей шляхом встановлення замків та фізичних обмежувачів на вікна.
Вимоги до організації харчування
1. Керівник закладу освіти розробляє графік харчування здобувачів освіти. які можуть одночасно отримувати (на лінії роздачі) та вживати їжу, не порушуючи фізичної дистанції 1 метр.
2. Функціонування питних шкільних фонтанчиків на території закладу освіти не дозволяється. Питний режим здобувана освіти організовується з допомогою використання індивідуальних ємностей для рідини або фасованої питної продукції.
3. При організації харчування необхідно забезпечити відстань між столами не менше 1,5 м та розміщення за столом не більше 4-х осіб.
4. Усі працівники харчоблоку забезпечуються засобами індивідуального захисту із розрахунку 1 захисна маска на 3 години роботи, одноразовими рукавичками. Засоби індивідуального захисту мають бути в наявності із розрахунку на 5 робочих днів, у т.ч. на 1 робочу зміну - безпосередньо на робочому місці працівника.
5. Після кожного зняття засобів індивідуального захисту (захисних масок одноразових рукавичок) перед одяганням чистих засобів індивідуального захисту, працівник повинен ретельно вимити руки з милом або обробити антисептичним засобом.
6. Працівник їдальні, який видає страви або здійснює розрахунок, повинен бути забезпечений засобами індивідуального захисту: захисною маскою або респіратором, захисними окулярами або захисним щитком, одноразовими рукавичками.
7. При організації харчування необхідно забезпечити умови для дотриманням працівниками правил особистої гігієни - рукомийники, мило рідке, паперові рушники (або електросушарки для рук), антисептичні засоби для обробки рук, тощо.
8. З працівниками харчоблоку необхідно провести навчання щодо одягання, використання, зняття засобів індивідуального захисту, їх утилізації, забезпечити контроль за виконанням цих вимог.
Вимоги до поводження з використаними засобами індивідуального
захисту
27. Керівник закладу організовує централізований збір та утилізацію використаних засобів індивідуального захисту (захисні маски, респіратори, гумові рукавички, захисні щитки), паперових серветок в окремі контейнери/урни (картонні або пластикові), з кришками та поліетиленовими пакетами, наступним чином:
• кількість та об'єм (місткість) контейнерів/урн визначається з розрахунку на кількість відвідувачів закладу освіти, з подальшою утилізацією згідно з укладеними угодами на вивіз твердих побутових відходів;
• контейнери рекомендовано встановлювати біля входу в заклади освіти, коридорах та санвузлах;
• поліетиленові пакети з контейнерів, у яких зібрано використані засоби індивідуального захисту (захисні маски, респіратори, гумові рукавички, захисні щитки), необхідно замінювати після заповнення або за графіком, щільно зав'язувати (рекомендується використовувати додатковий пакет для надійності зберігання використаних засобів індивідуального захисту) та наносити маркування («використані засоби індивідуального захисту»);
• щоденно здійснювати дезінфекцію контейнерів, картонні контейнери одноразового використання після використання підлягають утилізації.

Протокол № _8_
Засідання педагогічної ради від 31 серпня 2020 року Криштопівської ЗОШ І-ІІ ступенів
У присутності директора школи ТимошенкоІ.В.,
вчителів Гребень Н.І.,Діденко В.В.,Лепещук І.В.,
Пастушенко Ю.В.,Мазур Л.А. Родюк Л.С. ,Линник М.М,
Хавлюк Ж.І., Рубан Т.М.

Голова педагогічної ради: ТимошенкоІ.В.
Секретар педагогічної ради: Линник М.М.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1.Про затвердження плану роботи школи на 2020-2021 навчальний рік.
2.Про режим роботи школи на 2020-2021 навчальний рік.
3.Про алгоритм дій на випадок надзвичайної ситуації (COVID-19).
4. Про затвердження плану заходів спрямованих на запобігання захворюванню на (COVID-19).
5.Про тижневе навантаження педагогічних працівників.
6.Про затвердження Положення про академічну доброчесність.
7. Про затвердження Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти.
8.Про затвердження навчальних програм на 2020-2021 навчальний рік.
9.Про ведення журналу у 1, 2,3 класі по НУШ.
Слухали директора школи Тимошенко І.В.
Було зачитано і запропоновано основні положення річного плану роботи школи , режим роботи школи, алгоритм дій на випадок надзвичайної ситуації (COVID-19), план заходів спрямованих на запобігання захворюванню на (COVID-19), тижневе навантаження педагогічних працівників.
Положення про академічну доброчесність, Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти, ведення журналу у 1, 2,3 класі по НУШ, затвердження навчальних програм на 2020-2021 навчальний рік.

Навчальні плани та навчальні програми було розроблено на основі типових освітніх програм МОН за наказом №407 від 20.04.2018року на 1-2 та 3-4 класи (під керівництвом Шияна Р.Б.) та наказом МОН № 405 від 23.11.2011року на ІІ ступінь навчання
Слухали по 9 питанню вчителя англійської мови Хавлюк Ж.І.,вчителя початкових класів Діденко В.В.,яка запропонувала у 1,2,3 класі писати один класний журнал. Оскільки у класі мала кількість дітей він вважається індивідуальним, але згідно наказу МОН України від 10.07.2019р. №955 цей клас не може бути індивідуальним ,тому що по НУШ проводиться групова робота . І на підставі заяв батьків учнів 2 класу, які просили навчати по класно-урочній системі їхніх дітей, оскільки у них вдома немає належних умов для навчання по НУШ.

Педагогічна рада вирішила:
1.Затвердити основні положення річного плану роботи школи.
2. Затвердити алгоритм дій на випадок надзвичайної ситуації (COVID-19).
3. Затвердити план заходів спрямованих на запобігання захворюванню на (COVID-19).
4. Затвердити Положення про академічну доброчесність.
5. Затвердити Положення про внутрішню систему забезпечення якості освітньої діяльності та якості освіти.
6. Затвердити навчальні програми на 2020-2021 навчальний рік.
7.Дотримуватися режиму роботи школи на 2020-2021 н.р.
8. Вести один класний журнал у1,2,3 класі по НУШ.

Голова педагогічної ради: І.В.Тимошенко
Секретар педагогічної ради: М.М. Линник

Школа отримала від відділу освіти Іллінецької РДА за бюджетні кошти учнівські столи та стільці в кількості 3 штуки на суму 3703грн 50коп.

На підготовку школи до нового навчального року було надано від ТОВ " ГРЕНВІС" фарбу на суму 6106 грн.

П Р О Т О К О Л
звітування директора Криштопівської загальноосвітньої школи
І-ІІ ступенів
перед педагогічним колективом та громадськістю
від 18.06.2020 р.

У зв’язку з епідеміологічною ситуацією звітування проходило онлайн
ПРИСУТНІ: 25 чол.
представники педагогічного колективу школи – 10 вчителів;
батьківської громадськості - 11 чол.
обслуговуючий персонал – 4 чол.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1. Звітування керівника школи про свою діяльність перед педагогічним колективом та громадськістю щодо підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у навчальному закладі, ужиті керівником заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально–технічної бази школи, залучення додаткових джерел фінансування та їх використання, ужиті заходи щодо забезпечення закладу кваліфікованими педагогічними кадрами, залучення педагогічної та батьківської громадськості, співпрацю з громадськими організаціями.
Тимошенко І.В.
2. Пропозиції членів педагогічного колективу, батьківської громадськості про діяльність керівника школи Тимошенко І.В., щодо підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у навчальному закладі.
3. Оцінювання діяльності керівника школи шляхом відкритого голосування членами педагогічного колективу, батьківського комітету за результатами звіту керівника.
Вибори голови та секретаря конференції.
Вчитель початкових класів Пастушенко Ю.В. внесла пропозицію обрати головою зборів вчителя початкових класів Гребень Н.І. За результатами голосування головою зборів обрали вчителя початкових класів Гребень Н.І.
У свою чергу Гребень Н.І. запропонувала обрати секретарем вчителя історії та інформатики Линник М.М.
Результат голосування: одностайно.

СЛУХАЛИ: голову зборів Гребень Н.І., яка зазначила, що згідно з наказом Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Примірного положення про порядок звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педагогічним колективом та громадськістю» від 23.03.2005 р. № 178, на виконання Національної доктрини розвитку освіти (п. 3), наказу Міністерства освіти і науки України від 28.01.2005 р. № 55 «Про запровадження звітування керівників дошкільних, загальноосвітніх навчальних закладів», «Положення про загальноосвітній навчальний заклад» керівник навчального закладу має щороку звітувати про свою діяльність перед членами педагогічного колективу, батьківського комітету та громадськості з метою подальшого утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління освітою, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень запровадження колегіальної етики управлінської діяльності у навчальних закладах, що базується на принципах взаємодопомоги та позитивної мотивації.
1. СЛУХАЛИ звіт директора школи Тимошенко І.В., в якому вона проаналізувала свою діяльність в 2019-2020 навчальному році щодо роботи школи. Вона проінформувала про:
а) персональний внесок керівника у підвищення рівня організації навчально-виховного процесу;
б) виконання функціональних обов’язків щодо забезпечення обов’язковості загальної середньої освіти (охоплення навчанням дітей шкільного віку);
в) організацію різних форм позаурочної навчально-виховної роботи;
г) залучення додаткових джерел фінансування навчального закладу та їх раціональне використання;
д) вжиті заходи щодо забезпечення школи педкадрами, соціальним педагогом та доцільність їх розстановки,;
е) соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я учнів та працівників педагогічного колективу;
є) моральне та матеріальне стимулювання учнів та педпрацівників;
ж) дотримання правопорядку неповнолітніми;
з) залучення педагогічної та батьківської громадськості до управління діяльності навчального закладу;
и) дисциплінарну практику та аналіз звернень громадян з питань діяльності навчального закладу, реагування директора на зауваження та пропозиції, викладені батьківським комітетом, батьками, представниками органів громадського самоврядування.
(звіт додається)
2. Про діяльність Тимошенко Ірини Володимирівни як керівника Криштопівської ЗОШ І – ІІ ст. зазначили члени педагогічного колективу Гребень Н.І., Линник М.М., Хавлюк Ж.І, представники батьківської громадськості Савіцька Н.І. (8 кл.),Голюк І.Л (9 кл.), Письменюк В.Г. (7 кл.), Родюк Л.С (3 кл.).
3. СЛУХАЛИ:
Голову зборів Гребень Н.І., яка запропонувала прийняти участь у відкритому голосуванні в ході якого оцінити задовільність чи незадовільність діяльності керівника школи Тимошенко І.В.впродовж 2019-2020 навчального року, підвела підсумок звітування та повідомила присутніх про результати голосування.

Результати відкритого голосування:
«задовільно» - 25 голосів
«незадовільно» - 0 голосів

УХВАЛИЛИ:
1. Визнати роботу директора Криштопівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Тимошенко. - задовільною.
2. Довести рішення зборів до відома відділу освіти Іллінецької РДА.

ПРОПОЗИЦІЇ:
1. Покращувати матеріально-технічну базу школи.
2. Залучати меценатів до співпраці зі школою.
3. Провести ремонт доріжки біля школи.


Голова зборів: Гребень Н.І
Секретар зборів: Линник М.М.

Протокол № _7_
Засідання педагогічної ради від 10 червня 2020 року Криштопівської ЗОШ І-ІІ ступенів
У присутності директора школи ТимошенкоІ.В.,
вчителів Гребень Н.І.,Діденко В.В.,Лепещук І.В.,
Пастушенко Ю.В.,Мазур Л.А. Родюк Л.С. ,Линник М.М,
Хавлюк Ж.І.,

Голова педагогічної ради: ТимошенкоІ.В.
Секретар педагогічної ради: Линник М.М.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1.Про випуск учнів зі школи.
Слухали по 1 питанню директора школи Тимошенко І.В.
Всі учні 9 класу отримують свідоцтва про про базову загальну
середню освіту
Педагогічна рада вирішила:
Випустити зі школи та вручити свідоцтва про базову загальну середню освіту слідуючим учням 9 класу 12 червня 2020 року о 10.00 год:

1.Буняк Вікторію
2.Кирилюка Павла
3.Палагіна Владислава
4.Парникову Вікторію
5.Щербину Анатолія

Голова педагогічної ради: І.В.Тимошенко
Секретар педагогічної ради: М.М. Линник

Протокол № __6___
Засідання педагогічної ради від 29 травня 2020 року Криштопівської ЗОШ І-ІІ ступенів
У присутності директора школи ТимошенкоІ.В.,
вчителів Гребень Н.І.,Діденко В.В.,Лепещук І.В.,
Пастушенко Ю.В.,Мазур Л.А. Родюк Л.С. ,Линник М.М,
Хавлюк Ж.І.,Гончар С.В.,Рубан Т.М.

Голова педагогічної ради:ТимошенкоІ.В.
Секретар педагогічної ради:Линник М.М.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1.Про виконання рішень попередньої пед..ради.
2. Про переведення учнів 1-8 класів до наступного класу.
3.Про нагородження учнів школи Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні» .
Слухали по 1 питанню директора школи Тимошенко І.В.
Всі рішення попередньої пед..ради були виконані вчасно у вказані строки.
Слухали по 2 питанню директора школи Тимошенко І.В.
Про переведення до наступних класів учнів 1-8 класів.
Педагогічна рада вирішила:
1 .Педагогічний колектив під керівництвом адміністрації школи виконує всі рішення, поставлені перед ними.
2.Перевести до наступних класів таких учнів:
1.Перевести до 2 класу слідуючих учнів:
1.Денисенка Богдана
2.Линника Максима
3.Мазуркевича Дмитра
4.Письменюк Анастасію
2.Перевести до 3 класу слідуючих учнів:
1.Кавуненка Артема
2.Письменюка Назара
3.Півторак Поліну
3.Перевести до 4 класу слідуючих учнів:
1. Гелетко Катерину
2. Довженко Тетяну
3. Коваліцького Антона
4.Кропивянського Тимура
5. Кудіна Ярослава
6.Письменюк Ангеліну
7.Родюка Дмитра
8.Середу Марію
4.Перевести до 5 класу слідуючих учнів:
1.Кілієвич Інну
2. Письменюк Мирославу
3. Півторак Анастасію
4. Щербину Любов
5. Яцюк Яну
5.Перевести до 6 класу слідуючих учнів:
1.Гелетко Софію
2.Завальну Ольгу
3.Маслюк Діану
6.Перевести до 7 класу слідуючих учнів:
1.Довженка Вадима
2.Кравець Вікторію
3.Щербину Тимофія
4.Микитюка Артема
5.Химич Ілону
7.Перевести до 8 класу слідуючих учнів:
1.Буняк Ольгу
2.Денисенко Катерину
3.Завальну Вікторію
4.Палагін Людмилу
5.Письменюка Сергія
6.Тимошенко Катерину
8.Перевести до 9 класу слідуючих учнів:
1.Доценко Віту
2.Савіцького Ігоря
3.Тютенка Владислава
4.Лагодича Василя
3.Нагородити ученицю 4 класу Півторак Анастасію Олександрівну Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні».

Голова педагогічної ради: І.В.Тимошенко
Секретар педагогічної ради: М.М. Линник

Для запобігання розповсюдження захворювання на коронавірус COVID-19 режим карантину у школі продовжено до 22 червня 2020 року. Навчальний рік у школі завершиться дистанційно

Для запобігання розповсюдження захворювання на коронавірус COVID-19 режим карантину у школі продовжено до 22 травня 2020 року. Навчальний рік у школах по всій країні завершиться дистанційно.

Протокол № _5_
Засідання педагогічної ради від 30 квітня 2020 року Криштопівської ЗОШ І-ІІ ступенів
У присутності директора школи ТимошенкоІ.В.,
вчителів Гребень Н.І.,Діденко В.В.,Лепещук І.В.,
Пастушенко Ю.В.,Мазур Л.А. Родюк Л.С. ,Линник М.М,
Хавлюк Ж.І.,Гончар С.В.,Рубан Т.М.

Голова педагогічної ради:ТимошенкоІ.В.
Секретар педагогічної ради:Линник М.М.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1.Про виконання рішень попередньої пед..ради.
2. Про заповнення класних журналів.
3. Проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року.
4. Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році.
Слухали по 1 питанню директора школи Тимошенко І.В.
Всі рішення попередньої пед..ради були виконані вчасно у вказані строки.
Слухали по 2 питанню директора школи Тимошенко І.В.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ПО ОФОРМЛЕННЮ КЛАСНИХ ЖУРНАЛІВ.
Журнал передбачає фіксацію в ньому факту проведення уроку, видів контролю, домашніх завдань та результативності навчальних досягнень учнів.
Фіксація факту проведення уроку здійснюється відповідно до календарно-тематичного планування та розкладу уроків. Записи в журналі не повинні відрізнятися від тих, які були при очному навчанні. За виключенням: в графі *Зміст уроку* перед записом теми уроку зазначаємо (Навчання дистанційно з 12.03 по 29.05)
Учителям, які працюють за старими Типовими освітніми програми для 3-4-х класів, варто користуватися для записів у журналі наказом Міністерства освіти і науки України № 412 від 08.04.2015 «Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1–4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», який ще не втратив чинності.
Учителям НУШ (1-2 кл.) для записів у журналі варто додатково користуватися також наказами Міністерства освіти і науки України № 362 від 07.12.2018 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів першого класу Нової української школи» та № 21 від 09.01.2020 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України № 1362 від 07.12.2018».
Що стосується фіксації досягнень учнів, то вона здійснюється відповідно до нотаток учителя, які були зроблені в процесі навчання із використанням технологій дистанційного навчання.

У 3–4-х класах бали переносяться в журнал із власних записів вчителів.
Тематичні оцінки виставляти на підставі контрольних робіт. Оскільки контрольні роботи проводились у формі тестувань, діагностичних робіт, відповідно цей вид контролю фіксується у журналі без зазначення дати його проведення.
Оцінювання навчальних досягнень учнів 1, 2 класів здійснюється вербально, тому бали в журналі відсутні.

Підсумкове оцінювання здійснюється з урахуванням результатів оцінювання в першому семестрі, січні-березні 2020 року та результатів навчання з використанням дистанційних технологій у період карантинних обмежень. Облік результатів завершального (підсумкового) оцінювання, що здійснюється з урахування динаміки зростання рівня навчальних досягнень учня/учениці, фіксується у Свідоцтві досягнень.

У 1 класі домашнє завдання не задається та відповідно не фіксується у класному журналі. У 2 класі домашнє завдання є необов’язковим, у графі «Завдання додому» можуть зазначатися пошуково-дослідницькі та творчі завдання.
У 3–4 класах домашні завдання, у разі їх надання, обов’язково фіксуються у класному журналі. У відповідній графі стисло записуються зміст (сторінки підручника, номери задач тощо) та/або спосіб виконання завдання (вивчити напамˈять, повторити, розвˈязати тощо). Допускається запис домашнього завдання (назва тексту тощо) мовою навчального предмета (іноземною).

Вчителям- предметникам записати журнал відповідно до наказу МОН № 496 від 03 червня 2008 року Про затвердження Інструкції
з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів .
На вихідні, святкові та канікулярні дні домашнє завдання не задається та відповідно не фіксується у класному журналі.
Річна оцінка виставляється з урахуванням результатів оцінювання за І та ІІ семестри і відображається в журналі.
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 463 від 30.04.2020 «Про звільнення від проходження Державної підсумкової

атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році» учнів 4-х класів необхідно звільнити від ДПА, а в журналі після річної оцінки у графі «ДПА» та у “Зведеному обліку навч.досягнень» зробити запис «звільнений (а)».
Рекомендую не поспішати, проблемні моменти обговорити і лише після цього приступати до заповнення журналу.
ПАМ*ЯТАЄМО ГОЛОВНЕ!!! Ніяка самодіяльність і творчість при веденні класних журналів недопустимі.
Результати оцінювання навчальних досягнень повідомляти учням в індивідуальному порядку шляхом використання одного із засобів звˈязку (електронної пошти, смс-повідомлення, повідомлення в одному з месенджерів, повідомлення по телефону тощо). Не допускати оприлюднення списку оцінок для всього класу.
Табелі успішності та Свідоцтва досягнень учнів мають бути завірені директором школи та надіслані чи вручені батькам (графік по 4х) до 15.06.2020 р.
Звіти про рівень навчальних досягнень та особові справи учнів мають бути здані до початку відпустки.
Слухали по 3 питанню директора школи Тимошенко І.В.
Розглянувши лист МОН України від 16.04.2020 № 1/9-213 "Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року" та наказ Міністерства освіти і науки України від 30 березня 2020 року № 463 «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році» та на виконання листа Міністерства освіти і науки України № 1/9-213 від 16 квітня 2020 року «Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року»

Педагогічна рада вирішила:
1.ОРГАНІЗУВАТИ НАВЧАННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ
Спланувати в умовах дистанційного навчання кількість та обсяг завдань і контрольних заходів, з урахуванням принципу здоров’язбереження, запобігаючи емоційному, ментальному та фізичному перевантаженню учнів.
Забезпечити всім учням доступ до навчальних матеріалів і завдань за допомогою різних засобів обміну інформацією.
Організувати дистанційні консультації для учнів, які хворіють або перебувають у режимі самоізоляції.
Укласти графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань, щоб не перевантажувати учнів і раціонально використовувати час.
Провести підсумкове річне оцінювання в асинхронному режимі навчальних досягнень учнів, враховуючи результати оцінювання з використанням технологій дистанційного навчання за другий семестр.
Учнів 4-х та 9-х класів у 2019-2020 навчальному році звільнити від державної підсумкової атестації. У відповідних документах про освіту зробити запис «звільнений(а)».
Завершити навчальний рік відповідно до структури, визначеної на початку навчального року, з урахуванням виконання календарно-тематичних планів.
Не проводити останній дзвоник та випускний вечір, щоб запобігти поширенню коронавірусної хвороби (СОVID-19).

2.ОФОРМИТИ ДОКУМЕНТАЦІЮ
Завершити оформлення шкільної документації, зокрема заповнення класних журналів, після прийняття Урядом рішення про послаблення карантинних обмежень. Учителям, які працюють за старими Типовими освітніми програми для 3-4-х класів, варто користуватися для записів у журналі наказом Міністерства освіти і науки України № 412 від 08.04.2015 «Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1–4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», який ще не втратив чинності.
Учителям НУШ (1-2 кл.) для записів у журналі варто додатково користуватися також наказами Міністерства освіти і науки України № 362 від 07.12.2018 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів першого класу Нової української школи» та № 21 від 09.01.2020 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України № 1362 від 07.12.2018».
Що стосується фіксації досягнень учнів, то вона здійснюється відповідно до нотаток учителя, які були зроблені в процесі навчання із використанням технологій дистанційного навчання.
Розробити і затвердити графіки видачі випускникам 9-х класів свідоцтв про здобуття базової середньої освіти з урахуванням необхідності дотримання протиепідеміологічних вимог.
Оформити свідоцтва про здобуття базової середньої освіти, свідоцтва досягнень, табелі навчальних досягнень учнів не пізніше 15 червня 2020 року.

3.СПЛАНУВАТИ ПЕРЕВІРКУ ЗНАНЬ УЧНІВ
Організувати на початку 2020/2021 н. р. у 2-9х класах проведення вхідного оцінювання учнів, щоб перевірити рівень навчальних досягнень учнів за попередній рік і спланувати подальшу роботу із систематизації, узагальнення та закріплення навчального матеріалу, що учні вивчали дистанційно.
Передбачити під час календарно-тематичного планування на 2020/2021 н. р. суттєве збільшення навчального часу на узагальнення та закріплення навчального матеріалу за попередній рік.

Голова педагогічної ради: І.В.Тимошенко
Секретар педагогічної ради: М.М.Линник

Продовжити в Криштопівській ЗОШ І-ІІ ст.. , з урахуванням режиму надзвичайної ситуації на всій території України, встановлений режим карантину до 11 травня 2020 року.