Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 14 чоловік

Проведення пед.ради про підсумкове оцінювання та організоване завершення 2019-2020 навчального року.

Дата: 30 квітня 2020 о 12:20, Оновлено 15 червня 2020 о 13:12
96 переглядів

Протокол № _5_
Засідання педагогічної ради від 30 квітня 2020 року Криштопівської ЗОШ І-ІІ ступенів
У присутності директора школи ТимошенкоІ.В.,
вчителів Гребень Н.І.,Діденко В.В.,Лепещук І.В.,
Пастушенко Ю.В.,Мазур Л.А. Родюк Л.С. ,Линник М.М,
Хавлюк Ж.І.,Гончар С.В.,Рубан Т.М.

Голова педагогічної ради:ТимошенкоІ.В.
Секретар педагогічної ради:Линник М.М.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:
1.Про виконання рішень попередньої пед..ради.
2. Про заповнення класних журналів.
3. Проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року.
4. Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році.
Слухали по 1 питанню директора школи Тимошенко І.В.
Всі рішення попередньої пед..ради були виконані вчасно у вказані строки.
Слухали по 2 питанню директора школи Тимошенко І.В.
РЕКОМЕНДАЦІЇ ПО ОФОРМЛЕННЮ КЛАСНИХ ЖУРНАЛІВ.
Журнал передбачає фіксацію в ньому факту проведення уроку, видів контролю, домашніх завдань та результативності навчальних досягнень учнів.
Фіксація факту проведення уроку здійснюється відповідно до календарно-тематичного планування та розкладу уроків. Записи в журналі не повинні відрізнятися від тих, які були при очному навчанні. За виключенням: в графі *Зміст уроку* перед записом теми уроку зазначаємо (Навчання дистанційно з 12.03 по 29.05)
Учителям, які працюють за старими Типовими освітніми програми для 3-4-х класів, варто користуватися для записів у журналі наказом Міністерства освіти і науки України № 412 від 08.04.2015 «Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1–4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», який ще не втратив чинності.
Учителям НУШ (1-2 кл.) для записів у журналі варто додатково користуватися також наказами Міністерства освіти і науки України № 362 від 07.12.2018 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів першого класу Нової української школи» та № 21 від 09.01.2020 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України № 1362 від 07.12.2018».
Що стосується фіксації досягнень учнів, то вона здійснюється відповідно до нотаток учителя, які були зроблені в процесі навчання із використанням технологій дистанційного навчання.

У 3–4-х класах бали переносяться в журнал із власних записів вчителів.
Тематичні оцінки виставляти на підставі контрольних робіт. Оскільки контрольні роботи проводились у формі тестувань, діагностичних робіт, відповідно цей вид контролю фіксується у журналі без зазначення дати його проведення.
Оцінювання навчальних досягнень учнів 1, 2 класів здійснюється вербально, тому бали в журналі відсутні.

Підсумкове оцінювання здійснюється з урахуванням результатів оцінювання в першому семестрі, січні-березні 2020 року та результатів навчання з використанням дистанційних технологій у період карантинних обмежень. Облік результатів завершального (підсумкового) оцінювання, що здійснюється з урахування динаміки зростання рівня навчальних досягнень учня/учениці, фіксується у Свідоцтві досягнень.

У 1 класі домашнє завдання не задається та відповідно не фіксується у класному журналі. У 2 класі домашнє завдання є необов’язковим, у графі «Завдання додому» можуть зазначатися пошуково-дослідницькі та творчі завдання.
У 3–4 класах домашні завдання, у разі їх надання, обов’язково фіксуються у класному журналі. У відповідній графі стисло записуються зміст (сторінки підручника, номери задач тощо) та/або спосіб виконання завдання (вивчити напамˈять, повторити, розвˈязати тощо). Допускається запис домашнього завдання (назва тексту тощо) мовою навчального предмета (іноземною).

Вчителям- предметникам записати журнал відповідно до наказу МОН № 496 від 03 червня 2008 року Про затвердження Інструкції
з ведення класного журналу учнів 5-11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів .
На вихідні, святкові та канікулярні дні домашнє завдання не задається та відповідно не фіксується у класному журналі.
Річна оцінка виставляється з урахуванням результатів оцінювання за І та ІІ семестри і відображається в журналі.
Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України № 463 від 30.04.2020 «Про звільнення від проходження Державної підсумкової

атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році» учнів 4-х класів необхідно звільнити від ДПА, а в журналі після річної оцінки у графі «ДПА» та у “Зведеному обліку навч.досягнень» зробити запис «звільнений (а)».
Рекомендую не поспішати, проблемні моменти обговорити і лише після цього приступати до заповнення журналу.
ПАМ*ЯТАЄМО ГОЛОВНЕ!!! Ніяка самодіяльність і творчість при веденні класних журналів недопустимі.
Результати оцінювання навчальних досягнень повідомляти учням в індивідуальному порядку шляхом використання одного із засобів звˈязку (електронної пошти, смс-повідомлення, повідомлення в одному з месенджерів, повідомлення по телефону тощо). Не допускати оприлюднення списку оцінок для всього класу.
Табелі успішності та Свідоцтва досягнень учнів мають бути завірені директором школи та надіслані чи вручені батькам (графік по 4х) до 15.06.2020 р.
Звіти про рівень навчальних досягнень та особові справи учнів мають бути здані до початку відпустки.
Слухали по 3 питанню директора школи Тимошенко І.В.
Розглянувши лист МОН України від 16.04.2020 № 1/9-213 "Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року" та наказ Міністерства освіти і науки України від 30 березня 2020 року № 463 «Про звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів, які завершують здобуття початкової та базової загальної середньої освіти у 2019/2020 навчальному році» та на виконання листа Міністерства освіти і науки України № 1/9-213 від 16 квітня 2020 року «Щодо проведення підсумкового оцінювання та організованого завершення 2019-2020 навчального року»

Педагогічна рада вирішила:
1.ОРГАНІЗУВАТИ НАВЧАННЯ ТА ОЦІНЮВАННЯ
Спланувати в умовах дистанційного навчання кількість та обсяг завдань і контрольних заходів, з урахуванням принципу здоров’язбереження, запобігаючи емоційному, ментальному та фізичному перевантаженню учнів.
Забезпечити всім учням доступ до навчальних матеріалів і завдань за допомогою різних засобів обміну інформацією.
Організувати дистанційні консультації для учнів, які хворіють або перебувають у режимі самоізоляції.
Укласти графік дистанційних перевірочних робіт та усних опитувань, щоб не перевантажувати учнів і раціонально використовувати час.
Провести підсумкове річне оцінювання в асинхронному режимі навчальних досягнень учнів, враховуючи результати оцінювання з використанням технологій дистанційного навчання за другий семестр.
Учнів 4-х та 9-х класів у 2019-2020 навчальному році звільнити від державної підсумкової атестації. У відповідних документах про освіту зробити запис «звільнений(а)».
Завершити навчальний рік відповідно до структури, визначеної на початку навчального року, з урахуванням виконання календарно-тематичних планів.
Не проводити останній дзвоник та випускний вечір, щоб запобігти поширенню коронавірусної хвороби (СОVID-19).

2.ОФОРМИТИ ДОКУМЕНТАЦІЮ
Завершити оформлення шкільної документації, зокрема заповнення класних журналів, після прийняття Урядом рішення про послаблення карантинних обмежень. Учителям, які працюють за старими Типовими освітніми програми для 3-4-х класів, варто користуватися для записів у журналі наказом Міністерства освіти і науки України № 412 від 08.04.2015 «Про затвердження Інструкції щодо заповнення Класного журналу для 1–4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів», який ще не втратив чинності.
Учителям НУШ (1-2 кл.) для записів у журналі варто додатково користуватися також наказами Міністерства освіти і науки України № 362 від 07.12.2018 «Про затвердження методичних рекомендацій щодо заповнення Класного журналу учнів першого класу Нової української школи» та № 21 від 09.01.2020 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України № 1362 від 07.12.2018».
Що стосується фіксації досягнень учнів, то вона здійснюється відповідно до нотаток учителя, які були зроблені в процесі навчання із використанням технологій дистанційного навчання.
Розробити і затвердити графіки видачі випускникам 9-х класів свідоцтв про здобуття базової середньої освіти з урахуванням необхідності дотримання протиепідеміологічних вимог.
Оформити свідоцтва про здобуття базової середньої освіти, свідоцтва досягнень, табелі навчальних досягнень учнів не пізніше 15 червня 2020 року.

3.СПЛАНУВАТИ ПЕРЕВІРКУ ЗНАНЬ УЧНІВ
Організувати на початку 2020/2021 н. р. у 2-9х класах проведення вхідного оцінювання учнів, щоб перевірити рівень навчальних досягнень учнів за попередній рік і спланувати подальшу роботу із систематизації, узагальнення та закріплення навчального матеріалу, що учні вивчали дистанційно.
Передбачити під час календарно-тематичного планування на 2020/2021 н. р. суттєве збільшення навчального часу на узагальнення та закріплення навчального матеріалу за попередній рік.

Голова педагогічної ради: І.В.Тимошенко
Секретар педагогічної ради: М.М.Линник

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.